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2024年温州中考300-400分能读哪个高中

发布日期:2024-07-07 00:38:25   来源:招考升学网   网站编辑:小旋风   浏览:88次

2024年温州中考300-400分能读哪个高中?这是很多中考300-400分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题,其实就温州历年普高录取分数线来看,中考300-400分左右想要上高中基本是没有什么希望的,如果不想初中毕业就出去打工,那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。

2024年温州中考300-400分能读哪个高中

温州中考300-400分可以读的当地中等职业学校

鹿城职业技术学校

学校教学大楼、综合实训楼、图书馆、塑胶操场、宿舍楼、食堂、企业实训基地等设施完善,拥有现代化教学设施,机房、多媒体教室、皮革材料陈列室、鞋样设计工作室、鞋帮、缝帮缝纫实训室、成型流水线、电子实训室、多功能舞蹈厅、琴房、美术创作室及师生休闲娱乐场所(乒乓室、棋牌室、录像室、学习网吧)一应俱全,是莘莘学子求学成长的乐园。

学校拥有一支学历层次高、教学能力强、专业技术精能适应鞋革行业发展需要、参与企业技改以及满足学生个性发展需要的师资队伍,双师型教师比例达85%。学生会考合格率达100%,就业率达100%。

永嘉县第二职业学校

学校简介

永嘉县第二职业学校是永嘉电大职业教育集团办学实体中的龙头学校。前身为浙江电大永嘉学院附属职业中学,1988年批准建校,2007年经温州市教育局同意更改为现名。学校占地面积8000亩,建筑面积近70000平方米,教育教学场所齐全,环境优美。近几年来,投入资金1600万元,建有42个校内实验实训室和19个校外实训基地,拥有8个计算机网络教室,64个多媒体教室,813台计算机。学校现有电子技术应用、服装加工与设计、超市经营与管理、旅游管理、会计电算化、计算机动漫等10多个专业,现有中职在校生3000人,教职工197人。

品牌特色

依托电大,创新办学模式,开展“3+2”中、高等教育衔接的试点,成立社区学院,积极开展短期培训,努力构建终身教育体系,形成了多层次办学的品牌。2009年,组建了以4所职业学校和10家企业为成员的职业教育集团,形成了“以强带弱,以城带乡”的办学格局,逐步形成了集团化办学模式的品牌,在统筹城镇与农村职业教育发展中发挥了引领作用。

办学理念

遵循祖先永嘉学派的思想文脉,以“经世致用,厚德尚能”为校训,坚持“为地方经济发展服务、为学生终身发展服务”的办学理念,倡导“以人为本,能力为主,教会做人,学会做事”的教育理念,创新“面向市场设专业,面向岗位设课程,面向技能抓教学,面向实践建基地,面向需求育人才”的办学思路,努力培养具备“必备的文化知识、过硬的专业技能、良好的行为习惯、较高的职业素养”四位一体的“用得上、留得住”的技能型人才。

平阳县职业教育中心

学校简介

国家级重点学校、全国青少年科普创新示范学校、浙江省艺术特色重点学校-------平阳县职业教育中心创办于1995年,前身为平阳县鳌江镇高级职业中学,坐落于浙江省平阳县鳌江镇园林西路(西桥)。

学校占地160多亩、建筑面积50000平方米、总投资8000余万元,是温州市最大的一所集全日制艺术高中、综合高中、“3+2”大专班、职业中专及现代远程教育于一体高升专(本)、专升本于一体,在校学生(学员)合计5000人。

2000年1月,被浙江省教育厅命名为“省一级重点职业技术学校”;2001年3月5日,中华人民共和国教育部教职成[2001]5号文件批准平阳县职业教育中心为第二批国家级重点中等职业学校;2002年5月,平阳职教中心被评为“全国青少年科普创新示范学校”。2009年5月被评为“浙江省首批艺术特色学校”。连续8年高考(高职考)升学率居温州市同类学校首位。

学校创办人

前任董事长、校长兼党委书记:徐定军

(2011年9月平阳职教中心被政府收购,“半公半私”的学校,“民办公助”教育模式转变为政府主办,教育局承办的公办学校,由县教育局组建平阳县职业教育中心教务管理委员会来管理学校全面的工作,平阳县教育局成立县职教中心校务管理委员会(主任苏建华,副主任林政,委员郑航、赵世安、黄喜曾),全面接管我校。)

文成县职业高级中学

学校简介

学校是文成县唯一的公立中等职业学校,是浙江省中职教育改革发展示范学校、浙江省二级中等职业学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省示范性教师发展学校,温州市德育特色学校、温州市艺术特色学校、温州市创新创业人才培养教育基地、温州市创客基地、是温州市重点职业学校之一。

学校积极响应县委县政府打造“宜游宜居生态县”的战略部署,以“溯源瓯越,躬耕文成”为内涵,切实贯彻“意识创新、思维创新、能力创新、精神创新”的教育发展理念,秉承“勤奋敬业、脚踏实地、乐观进取、实践创新”的躬耕精神,开展“12345”建设工程,围绕一个核心,立足两个基础,培养三种精神,做好四个结合,实现五个现代化的办学宗旨,致力于培养“高素质、强技能、能创业”的中职技能型人才,带领文成职业教育走进新时代,为促进文成经济发展做出了积极贡献。

学校现设有园林技术、电子商务、学前教育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食六个专业,其中园林技术、电子商务专业是温州市示范性专业。各专业配有专门实训室和实训基地,实训设施齐备、先进,其中现代农业基地是中央财政支持的实训基地,现代园艺实训基地是省示范性实训基地,另有市级示范性实训基地两个。

学校现有教师89人,研究生学历6人,“双师型”教师占比91%,高级教师24人。近几年我校办学质量逐年提升,学生参加省、市、县各级技能比赛皆取得优异成绩,2018年高考升学率达到94.9%,毕业生一次性就业率高达97.4%,在社会上反响良好!

“高质量、有特色、树品牌、创一流”永远是文成职业中专全体师生共同追求的目标。

温州中考300-400分可以读的五年制大专学校

浙江东方职业技术学院五年制大专

浙江东方职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,国家教育部同意备案的全日制普通高校,列入国家教育部普通高校招生计划,现面向浙江、福建、江西、安徽、甘肃五省招生1700人。

学院位于我国最具活力的沿海开放城市之一的温州市,是浙江省文明单位、平安校园,并被温州市人民政府命名为花园式单位。

浙江东方职业技术学院五年制大专师资

学院师资力量雄厚,教师队伍师德好、专业水平高、教学能力强、实践经验丰富。2011年我院教师科研课题成功立项教育部级、省级共28项;2009年浙江省教育厅在普通高校教学专项检查中,对全省68所(本科29所、高职39所)高校中的21所进行抽查打分,我院以87分的成绩排名全省第三。学院秉承“崇德笃学,精技修远”的校训,以专业建设为主要抓手,扎实推进内涵建设,水平进一步提升。

浙江东方职业技术学院五年制大专人才培养

学院先后聘请了近百家企事业单位的73位专家,分别对全院19个专业的专业剖析方案进行了全面严格的论证,制订出更加适合区域经济发展需求的人才培养方案,专业教学内容更能体现时代性和科学性,形成了与区域经济发展和产业布局紧密衔接的专业结构,明确了学院作为综合类高职学院的三大类专业方向:以计算机信息管理为代表的信息技术类,以自动化、智能化为代表的制造业类,以经营、经贸、文秘、旅游为代表的现代服务类。全面实施素质教育,培养出大批专业技能、综合素质兼优的人才。

2011年学院在全国和省级各项专业技能大赛中取得优异成绩,共获得国家级奖项12项,省级奖项16项。

浙江东方职业技术学院五年制大专专业设置

学院现设物业管理、电气自动化技术、计算机应用技术(网站建设与图像处理方向)、计算机信息管理、应用电子技术、包装技术与设计(包装技术与管理方向)、印刷技术(数字印刷技术方向)、财务管理、会计、国际经济与贸易、市场开发与营销、电子商务、工商企业管理、物流管理、酒店管理、商务英语、旅游英语(涉外旅游管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、新闻采编与制作及今年新增加的投资与理财等20个专业,其中包括省级重点专业“计算机信息管理”;省级特色专业“会计”、“电气自动化技术”; 市级重点专业“国际经济与贸易”、“电气自动化技术”;省级精品课程“会计基础”、“管理学”、“管理信息系统”、“旅行社经营管理”;市级精品课程“房屋维修与预算”、“高等数学”、“电工基础”、“生产与运作管理”、“会计电算化实训”,学院现有省级示范实训基地“自动化技术示范实训基地”。

中考300-400分并不可怕,可怕的是同学们没了信心,这几年国家对于职业教育非常重视,从高中升学率设置为50%就可以看出,国家需要的人才并不只趋向于理论人才,拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的,没能上高中只是另一种人生选择,并不能代表什么,而经历过失败的你们,相信更能知耻而后勇,在其他的赛道上蓬勃发展,加油!


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